|
Öğrencilerin Uyacakları Kurallar, Öğrencilerden Beklenen Davranışlar ve
Öğrencilerin Korunması
BİRİNCİ BÖLÜM
Öğrencilerin Uyacakları Kurallar ve Beklenen Davranışlar
MADDE 5 –
(1) Öğrencilerin; Atatürk inkılâp ve ilkeleri ile
Atatürk milliyetçiliğine bağlı,Türk milletinin millî, ahlaki, manevi ve kültürel
değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini
seven ve yücelten insan haklarına saygılı, cumhuriyetin demokratik, laik, sosyal
ve hukuk devleti olması ilkelerine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve
bunları davranış hâline getiren; beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımından
dengeli ve sağlıklı, gelişmiş bir kişiliğe, hür ve bilimsel düşünme gücüne,
geniş bir dünya görüşüne sahip topluma karşı sorumluluk duyan yapıcı, yaratıcı
ve verimli kişiler olarak yetişmeleri için okul yönetimi, öğretmenler, rehberlik
servisi, okul-aile birliği ve ilgili diğer paydaşlarla iş birliği yapması
istenir.
(2) Bu doğrultuda öğrencilerden;
a) Atatürk inkılâp ve ilkelerine bağlı kalmaları ve bunları korumaları,
b) Hukuka, toplum değerlerine ve okul kurallarına uymaları,
c) Doğru sözlü, dürüst, erdemli ve çalışkan olmaları; güzel ve nazik tavır sergilemeleri;
kaba söz ve davranışlarda bulunmamaları; barış, değerbilirlik, hoşgörü, sabır,
özgürlük, eşitlik ve dayanışmadan yana davranış göstermeleri,
ç) Yöneticilere, öğretmenlere, diğer görevlilere, arkadaşlarına ve çevresindeki kişilere
karşı saygılı, hoşgörülü davranmaları; küçükleri ve yaşlıları korumaları,
engelliler ile yardıma muhtaç durumda olanların yardımına koşmaları,
d) Başkalarının da kendisi gibi insanlık ailesinin onurlu ve saygın bir üyesi olduğunu
unutmamaları; ırk, renk, cinsiyet, dil, din, milliyet ayrımı yapmaksızın herkese
karşı iyi davranmaları; insan hak ve özgürlüğü ile onurunun korunması için
gerekli duyarlılığı göstermeleri,
e) Tutumlu olmaları; millet malını, okulunu ve okul eşyasını kendi öz malı gibi korumaları,
zarar vermemeleri ve zarar verdiklerinde ödemeleri,
f) Sağlığa zararlı ve bağımlılık yapan maddeleri kullanmamaları, bu tür maddelerin
kullanıldığı yerlerde bulunmamaları,
g) Her çeşit kumar ve benzeri oyunlardan, bu tür oyunların oynandığı ortamlardan uzak
kalmaları,
ğ) Okula ve derslere düzenli olarak devam etmeleri,
h) Çevrenin doğal ve tarihi yapısını korumaları, çevreyi kirletmemeleri ve güzelleştirmek,
geliştirmek için katkıda bulunmaları,
ı) Kitapları sevmeleri ve korumaları; kitap sevgisi ve okuma alışkanlığı kazanmaları; boş
zamanlarını faydalı işler yaparak geçirmeleri,
i) Sorumluluk bilinciyle trafik kurallarına uymaları ve davranışlarıyla örnek olmaları,
j) Fiziksel, zihinsel ve duygusal güçlerini uyumlu olarak yönetmeleri; beden, zekâ ve
duyguları ile bunları verimli kılacak irade ve yeteneklerini geliştirmeleri;
kendilerine saygı duymayı öğrenmeleri, böylece dengeli bir biçimde
geliştirdikleri varlıklarını aile, toplum, vatan, millet ve insanlığın yararına
sunmaları,
k) İnsan hakları ve demokrasi bilincini özümsemiş ve davranışa dönüştürmüş olmaları, kötü
muamele ve her türlü istismara karşı duyarlı olmaları,
l) Toplam kalite yönetimi anlayışı ile ekip çalışmalarında rol almaları,
m) Okul, öğrenci veli sözleşmesine uygun davranmaları,
n) İnsana ve insan sağlığına gereken önemi vermeleri,
o) Savaş, yangın, deprem ve benzeri olağanüstü durumlarda topluma hizmet etkinliklerine
gönüllü katkı sağlamaları ve verilen görevleri tamamlamaları,
ö) Zararlı, bölücü, yıkıcı, siyasi ve ideolojik amaçlı faaliyetlere katılmamaları, bunlarla
ilgili amblem, afiş, rozet, yayın ve benzerlerini taşımamaları ve
bulundurmamaları,
p) Bilişim araçlarını kişisel, toplumsal ve eğitsel yararlar doğrultusunda kullanmaları,
r) Bilişim araçlarını; zararlı, bölücü, yıkıcı ve toplumun etik kuralları ile bağdaşmayan
ve şiddet içerikli amaçlar için kullanmamaları; bunların üretilmesine,
bulundurulmasına, taşınmasına yardımcı olmamaları ve sanal ortamlarda da bu
doğrultuda davranmaları beklenir.
(3) Uyulması gereken kuralların ve beklenen davranışların; derslerde, törenlerde,
toplantılarda, rehberlik çalışmalarında ve her türlü sosyal etkinliklerde
öğrencilere kazandırılmasına çalışılır.
(4) Okul yönetimi, yukarıdaki hususlar ve bunlara uyulmaması durumunda öğrencilerin
karşılaşabilecekleri disiplin işlemleri ile ilgili olarak kendilerini ve
velilerini her türlü iletişim aracıyla bilgilendirir.
|